Le réseau ASH

se compose de 5 enseignants spécialisés. Trois d’entre eux interviennent à l’école Claude Bernard :

Nathalie MONDOLONI GSM. 06 63 56 29 71 Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Ali MESSAOUDI GSM. 06 63 78 69 30 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Xavier MICOULET GSM. 06 63 78 36 91 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Le réseau ASH MAROC s’inscrit dans deux champs d’intervention distincts:

-      un volet difficulté scolaire et adaptation
-      un volet scolarisation des élèves en situation de handicap ou en très grosses difficultés scolaires avec les mises en œuvre et les suivis de projets personnalisés de scolarisation.

1- Volet difficulté scolaire et adaptation

Dans le cadre de cette mission, l’enseignant spécialisé intervient dans les classes et l’école afin de favoriser la réussite scolaire de l’élève :
 
-      en établissant des contacts et des liens entre l’élève, sa famille et l’enseignant
-      en apportant un regard particulier au sein des équipes pédagogiques, sur les difficultés d’apprentissage et l’élève en difficulté scolaire.
-      en facilitant la communication et la collaboration entre les différents partenaires qui interviennent auprès de l’élève
-      en apportant une aide directe aux élèves en difficulté selon différentes modalités : aide individuelle ou en petit groupe, hors ou dans la classe, dans le cadre d’un projet de prévention ou d’aide spécialisée
-      en participant aux Conseil de cycle Elèves en difficultés et aux équipes éducatives en fonction des besoins 

2- Volet scolarisation des élèves en situation de handicap ou en très grosses difficultés scolaires

Cette mission d’enseignant-référent correspond au suivi de  la scolarisation des élèves en situation de handicap bénéficiant d’un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) 

Dans le cadre de cette mission l’enseignant référent :

-      informe, conseille, aide les parents ou représentants légaux
-      informe et apporte un regard particulier auprès des équipes enseignantes pour aider à mieux prendre en compte les  situations de handicap ou de grosse difficulté scolaire d’élève
-      contribue à l’élaboration d’un Projet Personnalisé de Scolarisation
-      présente le PPS à la Commission d’Aide et d’Orientation Pédagogique (CAOP)
-      participe aux Equipes Educatives de Suivi de Scolarisation de l’élève, dans le cadre du PPS.
-      favorise  la continuité et la cohérence du PPS
-      constitue et tient à jour un dossier de suivi du PPS
-      assure un lien permanent avec la CAOP et les différents acteurs du projet de l’élève